“数智时代人类学学科发展面临的挑战与应对”学术论坛
为庆贺beat365体育官网平台社会学系建系40周年、人类学系建系15周年,beat365体育官网平台人类学系分论坛以“数智时代人类学学科发展面临的挑战与应对”为核心议题,邀请全国各大高校的十余位人类学学者与会发言。论坛由beat365体育官网平台名誉教授金光亿主持开场、人类学系主任舒萍主持发言。金光亿指出数字时代人类学不应仅聚焦技术本身,更应思考学科在中国乃至全球面临的挑战与变化。


中山大学周大鸣教授指出三大挑战:中华民族共同体意识筑牢过程中的人类学使命、数字化与AI解构传统命题可尝试构建“数字模拟民族志”以及学科转型期的知识重组。清华大学张小军教授以“人类世的人类学与中国人类学研究”为题,剖析“人类世”背后的自然焦虑,强调人类学关注万物自生秩序,坚守“人类文化”这一防线。南京大学范可教授在“关于人工智能,人类学能做些什么”中引入“高科技现代主义”与算法隐形牢笼警示,指出算法依赖机器学习导致“自动化不平等”。中山大学余成普教授围绕“以人为本:人工智能时代人类学知识的生产”,以医疗健康田野调查为例,指出AI知识生产忽略个体差异,人类学必须回归费孝通“迈向人民的人类学”这一内核。

中国人民大学富晓星教授提出“以行动为取向的新型民族志”,实现“知识与行动、理论与实践”的循环互动,为应对数字化异化危机时提供突围路径。复旦大学潘天舒教授以“‘另起一行’:21世纪魔都人类学交叉跨界实践与反思”为题,分享复旦大学与WashU医学院的合作及“人类学交叉博士点”进展,强调学科生命力在于调适与跨界创新。云南民族大学田阡教授则系统阐释“流域人类学”,认为扎根流域的具身体验是AI时代人类学教育的终极抵抗力。

南京大学杨德睿教授探讨AI时代宗教人类学可能会怎么,提出AI更可能被异化为“新妖魔”而非新神。研究AI如何被人类异化为神仙或妖魔正是当下的潜力领域。云南大学马居里教授回顾学科保卫战与“五维育人”模式,强调将“服务学习”引入田野,探索边疆高校的可持续路径。中山大学段颖教授以“西南边陲的流动之景与栖息之境”为题,结合中缅边境田野经历,指出科技、自然与人类生活高度“混融”。呼吁探索AI所探索不了的世界。厦门大学卢成仁教授通过历史深描揭示:不以具体的人为本的技术改良可能成为对无助者的隐形绞杀,此为数智时代的学术警示。
简言之,十一位学者从多维度勾勒出数智时代中国人类学的挑战全貌与应对策略。AI与数字技术可以成为人类学的辅助工具,却无法取代人类学植根于具体生命经验的田野实践与共情能力。人类学家须在技术理性与人文关怀之间保持清醒的主体意识,坚守“以人为本”的底线。
撰文、摄影:刘昱麟、张馨文
审核:林绮纯