哲社新闻
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哲社学院乐智者青少年哲学团队 在第三届“儿童哲学的中国话语”研讨会斩获佳绩

2026年6月11日至13日,第三届“儿童哲学的中国话语”研讨会暨朱子学会儿童哲学专业委员会2026学术年会在厦门工学院附属学校举行。本届研讨会由朱子学会儿童哲学专业委员会主办,汇聚来自全国各地的哲学学者、一线教师与高校师生,围绕“儿童哲学的中国话语”这一主题展开深入交流。我院乐智者青少年哲学团队成员陆谊明、夏夕童到会参与,并在同期举办的第三届全国儿童哲学教育成果征集活动中收获多项荣誉。

由陆谊明、杨一凡、韦金翰、韩文哲共同完成的文字课例《魔法拍卖会——生活意义大讨论》荣获二等奖。该课例以“魔法拍卖会”为刺激物,引导孩子们以代表生命的“时间币”为各类价值标价,在排序、竞价、投票三个环节中不断比较与反思自己的判断。孩子们由此自发触及“生命本身是否有价值”等深刻问题,并在讨论中讲出了生死之辨、义利之辨等中国哲学的精神内核。

由夏夕童设计的原创刺激物《我是什么做的?》群体哲学游戏获得三等奖。该设计面向5至6岁幼儿,借助棉花、木头、玻璃、金属、弹簧五种真实材料,让孩子从具身感知进入哲学追问,在“认识材料”与“合作任务”两个环节中体认自身特质,理解“和而不同”。孩子们在游戏中逐渐意识到,材质不能决定命运,我们可以通过选择来定义自己。

由孙铭昊、盛许一诺设计的“面向儿童的动物保护主题刺激物”同样获得三等奖。该作品扎根于孟子“不忍之心”的中国经典命题,以“美食节狗肉摊位的去留”为情境,采用听证会形式,让学生分别代表养狗家庭、餐馆商户、动物保护组织等六种角色,并通过分阶段释放事实材料,引导孩子在真实而复杂的社会议题中不断修正自己的判断,追问“感情能否成为大家共同遵守的规矩”。

凭借上述成果及长期扎实的实践积累,乐智者团队荣获第三届全国儿童哲学教育成果“卓越团队奖”,这也是团队连续三年获此殊荣,充分展现了团队在儿童哲学课程开发与教学实践中的持续探索与稳定实力。

未来,学院将继续支持师生在儿童哲学等领域的探索,推动哲学知识服务社会、贴近生活,让更多孩子在思考中成长。

文:陆谊明

审核:翁祥栋